Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Кэскил» с.Туора-Кюель МР «Таттинский улус» РС (Якутия)»

Вы находитесь здесь: Главная »

Консультация для родителей «Как знакомить детей с музыкой?»

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано: 09-09-2020
  • Просмотров: 58
  • Комментариев: нет

Есть несколько простых правил, следуя которым вы обязательно избежите проблем, а соответственно ваш малыш будет в полном порядке. создать дома фонотеку записей классической, народной, современной детской музыки; приобретать музыкальные игрушки (погремушки, гармошки, дудки и др.) или  изготовлять их самостоятельно; поощрять любое проявление песенного и танцевального творчества малыша, петь и танцевать вместе с ним; если вы […]

Читать далее...

Консультация для родителей «Музыкальное воспитание в семье»

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано:
  • Просмотров: 65
  • Комментариев: нет

В связи с введением новых Федеральных государственных требований к дошкольному образованию актуальным стало переосмысление педагогами содержания и форм работы с детьми. К сожалению, приходится констатировать, что в настоящее время дети испытывают дефицит внимания. Родители делают акцент на познавательном развитии детей, желая как можно лучше подготовить их к школе, недооценивая при этом важность развития эмоционально-нравственной сферы […]

Читать далее...

Характеристика особенностей музыкального развития детей подготовительной к школе группы (6-7 лет)

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано:
  • Просмотров: 59
  • Комментариев: нет

На основе полученных знаний и впечатлений о музыке дети 6—7 лет могут не только ответить на вопрос, но и самостоятельно охарактеризовать музыкальное произведение, выделить выразительные средства, почувствовать разнообразные оттенки настроения, переданные в музыке. Ребенок способен к целостному восприятию музыкального образа, что важно и для воспитания эстетического отношения к окружающему. Целостное восприятие музыки не снижается, если […]

Читать далее...

Характеристика особенностей музыкального развития детей старшей группы (5-6 лет)

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано:
  • Просмотров: 33
  • Комментариев: нет

На шестом году жизни дети эмоционально, непринужденно отзываются на музыку, у них появляется устойчивый интерес к музыкальным занятиям. Они не только предпочитают тот или иной вид музыкальной деятельности, но и избирательно относятся к различным его формам, например, больше танцуют, чем водят хороводы, у них появляются любимые песни, игры, пляски. Дети способны усвоить отдельные связи и […]

Читать далее...

Характеристика особенностей музыкального развития детей средней группы (4-5 лет)

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано:
  • Просмотров: 49
  • Комментариев: нет

   Дети 4—5 лет эмоционально откликаются на добрые чувства, выраженные в музыке, различают контрастный характер музыки. В этом возрасте наступает период вопросов: «почему?», «отчего?», и они часто направлены на содержание музыкального произведения. Ребенок начинает осмысливать связь между явлениями и событиями, может сделать простейшие обобщения. Он наблюдателен, способен определить: музыку веселую, радостную, спокойную; звуки высокие, низкие, […]

Читать далее...

Характеристика особенностей музыкального развития детей младшей группы (3-4 лет)

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано:
  • Просмотров: 26
  • Комментариев: нет

   В этот период, прежде всего, формируется восприятие музыки, характеризующееся эмоциональной отзывчивостью на произведения. Маленький ребенок воспринимает музыкальное произведение в целом. Постепенно он начинает слышать и вычленять выразительную интонацию, изобразительные моменты, затем дифференцирует части произведения. На четвертом году жизни у детей появляется дифференцированное восприятие музыки. У них возникает доброжелательное отношение к персонажам, о которых поется […]

Читать далее...

Характеристика особенностей музыкального развития детей раннего возраста (2-3 лет)

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано:
  • Просмотров: 40
  • Комментариев: нет

На третьем году жизни продолжается развитие основ музыкальности ребенка. Наблюдается активный эмоциональный отклик на музыку контрастного характера. Дети живо и непосредственно реагируют на музыкальные произведения, выражая разнообразные чувства — оживление, радость, восторг, нежность, успокоение. Происходит дальнейшее накопление музыкальных впечатлений. Дети узнают знакомые песни, пьесы и просят их повторить. У них развивается музыкальное мышление и память. […]

Читать далее...

Возрастные особенности детей 4-5 лет

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано: 08-09-2020
  • Просмотров: 23
  • Комментариев: нет

 Возрастные особенности детей средней группы(4-5лет) Возраст от четырех до пяти лет – это средний дошкольный период. Он является очень важным этапом в жизни ребенка. Это период интенсивного развития и роста детского организма. На данном этапе существенно меняется характер ребенка, активно совершенствуются познавательные и коммуникативные способности. Существуют специфические возрастные особенности детей 4–5 лет по ФГОС, которые […]

Читать далее...

Возрастные особенности детей 5-6 лет

  • Автор: keskiltk
  • Опубликовано:
  • Просмотров: 42
  • Комментариев: нет

Возраст 5-6 лет — это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возрастом в развитии познавательной сферы ребенка, интеллектуальной и личностной. Его можно назвать базовым возрастом, когда в ребенке закладываются многие личностные качества, формируется образ «Я», половая идентификация. В этом возрасте дети имеют представление о своей гендерной принадлежности по существенным признакам. Важным показателем этого возраста 5-6 […]

Читать далее...
Accessibility